微电子系不断加强课程思政建设,以思想政治为引领,以专业内容为主干,使专业课程与思想政治理论课同向同行,协同育人。
3月17日,江平老师在东教D208教室开展《Verilog HDL数字系统设计》课程思政示范课观摩教学,微电子系所有教师参加了本次公开课活动。教学内容围绕“序列检测器的Verilog HDL设计方法”这一单元主题,通过讨论,让员工明白可以用两种结构化的方法和一种直接描述状态机的方法设计“111”序列检测器,使员工理解用HDL描述状态机的方法设计数字逻辑电路的优点,培养员工的计算思维。总结时序逻辑电路设计方法,让员工领会数字电路设计会存在多种方案,要学会对不同方案进行评价,发展员工的高阶思维。在此基础上,讲述钱学森“Nothing is final !”的故事,通过这个故事培养员工学无止境、追求真理的科学精神。该课程思政元素突出,将Verilog HDL设计方法的核心知识点与唯物辩证法、社会主义核心价值观进行了巧妙结合。
课后,教师们针对本次活动进行了热烈的探讨,就专业课程与课程思政元素如何更加深入的有机融合进行了交流。大家一致认为加强课程思政是每个教师肩负的育人职责,是立德树人根本任务的具体体现。(撰稿:毛清华,审核:张清)